Jos henkilö A tekee, niin mitä tapahtuu ja miksi, mikä silloin olisi sallittua hänelle

"97. Joillakin sosiaalinen ymmärrys on huono eikä pelaa yhteen sivistyneen maailmankuvan kanssa, vaan siitä puuttuu taju siitä, että mitä vaikuttaa tilanteeseen, kuka tekee ja millä tavalla tekee, millä tavottein, yms, mitä jotkut nimittävät matemaattistyyppisten seikkojen puutteeksi, muttei se sitä ole, vaan se löytyy pikemminkin siitä, miten fysiikjan teorioita sovelletaan käytännön tilanteisiin, esim. että kappaleA liukuu pöydällä ja B vierii, mitä tilanteen kuvaan vaikuttaa, jos jokin tieto onkin eri kappaleesta,ja mikä tilanteen kuva siis fysiikan teorioiden perusteellaon."

http://pikakoulu.blogspot.com/2013/07/vaarinkasityksia-ajattelukyvysta.html

Esim. siis vahva vai heikko, onko henkilöllä omissa arvoissaan tietyn asian vaaliminen vai ei, mitkä hänen tavoitteensa ovat, onko hän aiemmin ollut luotettava ko aihepiirissä, onko tilanne nyt sama, mihin se nyt luokittuu, onko hän samanlainen kuin se henklö, jonka ansioilla yrittääbeesata ja onko samanlainen juuri siinä suhteessa ja muuten kyllin ok sen aihepiirin kannalta,entä muut asianhaarat yms. 
Näistä siis tarttis huomata nuo kokoluokat, ja onko vai ei ole kustakin isosta asiasta, mikä aihepiiri on missäkin, yms